lunes, 8 de septiembre de 2014

SEMANA 1

QUE ES UN CONFLICTO


Un conflicto es una situación en que dos o mas individuos entran en una disputa frente a una situación, con el objetivo de dañar la parte rival, aunque la confrontación sea también de tipo verbal para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.

FACTORES Y CAUSAS DEL CONFLICTO

FACTORES

  • Factores culturales: Representan la suma de todos los mitos, símbolos, valores e ideas que sirven para justificar la violencia o la paz.
  • Factores estructurales: Son aquellos condicionantes que perpetúan las desigualdades, la falta de equidad, la explotación, etc.
  • Factores de comportamiento: Son producto de los factores culturales y estructurales y se materializan en conductas agresivas (de tipo físico o verbal) o por el contrario en comportamientos de diálogo favoreciendo el entendimiento y el respeto

CAUSAS

  • Conflictos de relación y comunicación: Se deben a fuertes emociones negativas, a percepciones falsas o estereotipos, o a la escasa comunicación entre las partes. Conducen a una espiral de escalada progresiva del conflicto destructivo.
  • Conflictos de información: Se deben a la falta de información necesaria para tomar las decisiones adecuadas por lo que se interpreta de manera diferente la situación o no se le asume el mismo grado de importancia.
  • Conflictos de intereses: Se deben a la competición entre necesidades no compatibles o percibidas como tales. También puede ser de tipo psicológico y comportan percepciones de desconfianza, juego sucio, intolerancia, etc.
  • Conflicto de valores: Se deben a los diferentes criterios de evaluación de ideas, creencias o comportamiento que se perciben como incompatibles. El conflicto estalla cuando estos valores se intentan imponer por la fuerza a la otra parte que los percibe como negativos, no importante o no propios para una persona en la cual se encuentra involucrada en cierto problema .
  • Conflictos de roles: De poder, de autoridad y de acceso a los recursos. Se deben a pautas destructivas de comportamiento, de desigualdad del control o distribución de recursos, de desigualdad de poder y autoridad, de restricciones del tiempo, etc.

MODOS DE ARREGLO DEL CONFLICTO

El conflicto tiene 6 modos de resolverse
  • evitar el conflicto
  • negociar el conflicto
  • discutirlo sin agresiones
  • la conciliación
  • la mediación
  • O bien sea bajo la jurisdicción


CARACTERÍSTICAS DEL CONFLICTO

  • Situación de bloque ante el otro: es un sentimiento que identifica a las partes con un conflicto y a la vez tiene que ver con la percepción de una sensación de que algo no está bien.
  • Actores: Dos o más personas intervinientes dentro del conflicto
  • Percepción real o irreal: las personas intervinientes, tiene una percepción errada de la situación, cada parte piensa que tiene la razón, sin prever que la situación que se está debatiendo puede ser o no ser un conflicto.
  • La imprecisión siempre agrava la situación: pensar por el otro, creer que la parte tiene la razón sin dejarla actuar, ni intervenir y sin darse cuenta y aceptar que estoy equivocado.
  • Incompatibilidad de metas: es el fin que tiene cada uno, sin importar el de cada parte.
DEFINICIÓN DE CONFLICTO SEGÚN DIFERENTES CIENCIAS

FÍSICA

El conflicto es un estado de detención incrementado

BIOLOGÍA
El conflicto es dado cuando el intestino se enfrenta al medio

SOCIOLOGÍA

El conflicto es algo indispensable para la sociedad

PSICOLOGÍA

El conflicto es visto como una frustración

OTRAS REGIONES

El conflicto es visto como una oportunidad

INTERPRETACIÓN DEL CONFLICTO


El conflicto debe interpretarse desde la razonabilidad, tomando como punto de partida la adaptación, la dirección y el equilibrio.
ADAPTACIÓN: ser consciente que el conflicto existe.
DIRECCIÓN: pensar, actuar y sentir.
EQUILIBRIO: la actuación dentro del conflicto debe ser justa.

BIBLIOGRAFIA

  • CASCÓN, P. Educar en y para el Conflicto. Disponible en: pacoc.pangea.org
  • Diccionario de Conflictología. Disponible en: www.crars.org.br
  • EZEQUIEL, E; GONZÁLEZ, E; PEÑA, D; RODRÍGUEZ, C. Explorando la presencia de los estilos de manejo de conflicto en jóvenes de nivel secundaria. Disponible en: monografias.com
  • LÉDERACH, J.P. Análisis del conflicto. Disponible en: www.scribd.com

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